TRƯỜNG PTDTBT THCS NA SANG THAM GIA SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM LẦN 1 TẬP HUẤN BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN VỀ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SỐ TRONG DẠY HỌC
- Chủ nhật - 19/10/2025 22:10
- In ra
- Đóng cửa sổ này
TRƯỜNG PTDTBT THCS NA SANG THAM GIA SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM LẦN 1 TẬP HUẤN BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN VỀ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SỐ TRONG DẠY HỌC
Thực hiện văn bản chỉ đạo của sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên về việc hướng tổ chức sinh hoạt chuyên môn cấp trung học năm học 2025-2026; Ngày 18/10/2026 cụm chuyên môn số 14 cấp THCS gồm các đơn vị thuộc các xã Pa Ham, Na Sang, Si Pa Phìn tổ chức tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn với nội dung: Nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ cán bộ quản lý (CBQL) và giáo viên (GV) các trường THCS, đặc biệt đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực học sinh;Trường PTDTBT THCS Na Sang đã tham gia tập huấn trên tất cả các môn học.
Phát huy vai trò của đội ngũ GV cốt cán, GV có kinh nghiệm trong việc bồi dưỡng, hỗ trợ đồng nghiệp, đặc biệt tại các trường vùng khó khăn, trường có số lượng giáo viên/môn học ít,nhằm thúc đẩy việc trao đổi, học tập kinh nghiệm giữa các trường, tổ/nhóm chuyên môn trong cùng cụm chuyên môn. Triển khai hiệu quả các nội dung về chuyển đổi số trong giáo dục, nâng cao năng lực số cho CBQL, GV và học sinh, ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý, dạy học và kiểm tra, đánh giá.
Tại buổi SHCM đã đảm bảo thiết thực, hiệu quả, luôn đổi mới, sáng tạo phù hợp với điều kiện thực tế của trường, cụm chuyên môn đồng thời phát huy tính chủ động, sáng tạo của cụm trưởng và trường thành viên trong việc xây dựng kế hoạch và tổ chức hoạt động; tận dụng tối đa hạ tầng CNTT đã được trang bị;
Trong buổi sinh hoạt chuyên môn ở tất cả các môn học đã tham gia thảo luận, trao đổi, thực hành xây dựng đề kiểm tra, đánh giá học sinh THCS theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021, Công văn 7991/BGDĐT-GDTrH ngày 17/12/2024 của Bộ GDĐT; 3175/BGDĐT-GDTrH ngày 21/7/2022
Thực hành xây dựng kế hoạch môn học, kế hoạch bài dạy và đổi mới phương pháp giảng dạy để phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh có ứng dụng công nghệ số, AL,…
Chia sẻ, thảo luận các nội dung có sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo (AI) và chuyển đổi số vào trong kế hoạch bài dạy.
Tại buổi sinh hoạt, các thầy cô giáo đã cùng nhau trao đổi, thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm trong việc sử dụng các phần mềm và công cụ dạy học hiện đại như Canva, PowerPoint, Gemini, Google Form, Quizizz, ClassPoint... để thiết kế bài giảng, kiểm tra đánh giá và tổ chức hoạt động học tập một cách sinh động, hấp dẫn hơn.
Không khí buổi sinh hoạt diễn ra sôi nổi, cởi mở, thể hiện tinh thần học hỏi, sáng tạo và đổi mới phương pháp dạy học của đội ngũ giáo viên. Qua hoạt động này, mỗi thầy cô đều có thêm nhiều ý tưởng, kỹ năng thiết thực để ứng dụng công nghệ số một cách hiệu quả trong quá trình giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
Buổi sinh hoạt chuyên môn đã thực sự trở thành diễn đàn bổ ích, giúp các giáo viên cùng nhau phát triển năng lực chuyên môn và thích ứng với xu thế dạy học hiện đại trong thời kỳ chuyển đổi số.
Dưới đây là một số hình ảnh tại buổi sinh hoạt chuyên môn cụm lần 1 có sự tham gia của Trường PTDTBT THCS Na Sang. Phát huy vai trò của đội ngũ GV cốt cán, GV có kinh nghiệm trong việc bồi dưỡng, hỗ trợ đồng nghiệp, đặc biệt tại các trường vùng khó khăn, trường có số lượng giáo viên/môn học ít,nhằm thúc đẩy việc trao đổi, học tập kinh nghiệm giữa các trường, tổ/nhóm chuyên môn trong cùng cụm chuyên môn. Triển khai hiệu quả các nội dung về chuyển đổi số trong giáo dục, nâng cao năng lực số cho CBQL, GV và học sinh, ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý, dạy học và kiểm tra, đánh giá.
Tại buổi SHCM đã đảm bảo thiết thực, hiệu quả, luôn đổi mới, sáng tạo phù hợp với điều kiện thực tế của trường, cụm chuyên môn đồng thời phát huy tính chủ động, sáng tạo của cụm trưởng và trường thành viên trong việc xây dựng kế hoạch và tổ chức hoạt động; tận dụng tối đa hạ tầng CNTT đã được trang bị;
Trong buổi sinh hoạt chuyên môn ở tất cả các môn học đã tham gia thảo luận, trao đổi, thực hành xây dựng đề kiểm tra, đánh giá học sinh THCS theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021, Công văn 7991/BGDĐT-GDTrH ngày 17/12/2024 của Bộ GDĐT; 3175/BGDĐT-GDTrH ngày 21/7/2022
Thực hành xây dựng kế hoạch môn học, kế hoạch bài dạy và đổi mới phương pháp giảng dạy để phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh có ứng dụng công nghệ số, AL,…
Chia sẻ, thảo luận các nội dung có sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo (AI) và chuyển đổi số vào trong kế hoạch bài dạy.
Tại buổi sinh hoạt, các thầy cô giáo đã cùng nhau trao đổi, thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm trong việc sử dụng các phần mềm và công cụ dạy học hiện đại như Canva, PowerPoint, Gemini, Google Form, Quizizz, ClassPoint... để thiết kế bài giảng, kiểm tra đánh giá và tổ chức hoạt động học tập một cách sinh động, hấp dẫn hơn.
Không khí buổi sinh hoạt diễn ra sôi nổi, cởi mở, thể hiện tinh thần học hỏi, sáng tạo và đổi mới phương pháp dạy học của đội ngũ giáo viên. Qua hoạt động này, mỗi thầy cô đều có thêm nhiều ý tưởng, kỹ năng thiết thực để ứng dụng công nghệ số một cách hiệu quả trong quá trình giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
Buổi sinh hoạt chuyên môn đã thực sự trở thành diễn đàn bổ ích, giúp các giáo viên cùng nhau phát triển năng lực chuyên môn và thích ứng với xu thế dạy học hiện đại trong thời kỳ chuyển đổi số.
Mỗi bức ảnh là minh chứng cho tinh thần học hỏi, chia sẻ và đổi mới trong việc ứng dụng công nghệ số vào giảng dạy – góp phần xây dựng một môi trường giáo dục hiện đại, sáng tạo và hiệu quả.
Nguồn: Tổ KHXH